- разработка цифровых учебных ресурсов, программ обучения, визуального материала для проведения профессионального обучения по рабочим профессиям согласно лицензии; - проектная работа, в которой я была инициатором и исполнителем (продолжительность 1 год): Взаимодействие с горными учебными заведениями (разработка, сопровождение, дедлайн проектов): «Гранты для школ», «Конкурс инженерных проектов», «Дуальное обучение», «Профориентационные квест-экскурсии», «Оснащение материально-технической базы учебных заведений», «Подготовка абитуриентов к поступлению в ВУЗы», «Стажировка», «Первая рабочая профессия»; «Эффективное наставничество» - разработан регламент, реестр, памятка наставнику, вопрос практиканту для оценки работы наставника, на основании которых формируется план индивидуального или группового обучения наставников; «Учебный полигон» - приняла участие в строительстве учебного полигона, состоящего из 4-х горных выработок на поверхности шахты с соблюдением всех размеров и технических характеристик, наполнением горным оборудованием в рабочем состоянии; - разработка входного, выходного, промежуточного тестирования по профессиям; - организация квалификационных экзаменов; - организация обучения инженерно-технических работников (менеджерское обучение, обучение в экспертно-технических центрах); - составление технических заданий для приобретения оборудования, машин, механизмов, оснащение учебного центра; - работа с ТМЦ (планирование потребностей отдела на отчетный период, составление заявок на приобретение ТМЦ, списание, работа с номенклатурой, поиск поставщиков, отчетность); - работа с договорами (составление, заключение, пролонгация, согласование с контрагентами, ведение деловой переписки, сопровождение клиентов); - поддержание электронной лицензии на осуществление учебного процесса в реестре учебных заведений, имеющих право на проведение профессионального обучения; - ведение PR-компании о деятельности отдела в средствах массовой информации; - проведение тренингов для персонала; - ведение табелей учета рабочего времени, составление графиков выходов; - планирование бюджета отдела.

- проведение регистрационных действий по регистрации, перерегистрации, снятии с учета технологических транспортных средств; - регистрация деклараций и выдача разрешений на выполнение работ повышенной опасности и на эксплуатацию (применение) машин, механизмов, оборудования повышенной опасности; - проведение семинаров с представителями работодателей, работодателями и работниками по разъяснению действующего законодательства по охране труда и порядков проведения регистрационных действий по регистрации, перерегистрации, снятии с учета технологических транспортных средств, регистрации деклараций и выдачи разрешений на выполнение работ повышенной опасности и на эксплуатацию (применение) машин, механизмов, оборудования повышенной опасности; - работа с Центрами предоставления административных услуг с целью разъяснения перечня документов для проведения регистрационных действий; - своевременное составление отчетности в государственные контролирующие органы; - ответы на запросы и письма от государственных служащих, работодателей, граждан и др.; - работа с электронными реестрами, проверка статусов предприятий и граждан, проверка достоверности предоставленных документов для проведения регистрационных действий; - архивирование документов.

- была руководителем методической комиссии горных профессий и оказывала помощь преподавателям и мастерам производственного обучения в разработке, оформлении, согласовании учебных материалов, педагогические советы относительно включения современных методов в ход занятий с целью повышения интереса учащихся; - проводила практические занятия для учеников в учебных мастерских лицея по выполнению слесарных, электромонтажных работ и работ по сборке-разборке отдельных узлов горных машин и механизмов; - разрабатывала учебные планы, программы в соответствии с требованиями действующего законодательства; - разрабатывала инструкции по охране труда при выполнении работ по профессиям «Электрослесарь подземный», «Горнорабочий подземный», «Машинист подземных установок» и др., Инструкции по безопасности жизнедеятельности; - организовывала и контролировала выполнение учебных планов и программ учащимися по профессиональной подготовке во время производственной практики на предприятиях; - помощь выпускникам лицея после окончания лицея в трудоустройстве по профессии; - организация и контроль учащихся во время теоретического обучения в учебном заведении; - проведение групповых и индивидуальных воспитательных мероприятий (беседы, тренинги, игры, собрания) среди учащихся и родителей; - готовила учеников для участия в конкурсах профессионального мастерства, олимпиадах, викторинах и т.д.; - организация творческих конкурсов среди учащихся (краеведческие, художественной самодеятельности, комикс-баттл, групповые выступления и т.д.); - организация развлекательно-познавательных поездок по интересным местам страны для учащихся лицея; - организация конкурсов профессионального мастерства среди педагогических работников.

- отбор проб угля в подземных условиях; - разделка проб в лаборатории для определения качества угля, добываемого непосредственно в горной выработке; - составление отчетов по качеству добытого и отгруженного потребителям угля, проведение сравнения показателей; - контроль соблюдения технических показателей при проведении добычи угля в отношении качества угля, составление актов нарушений. 1999-2000гг - пробоотборщик 2-го разряда - отбор и обработка проб угля при отгрузке в железнодорожные вагоны для определения качества отгруженного потребителям угля.

Экономика предприятия

Эксплуатация и ремонт горного электромеханического оборудования и автоматических устройств

Академия профессионального роста ЧАО «Донецксталь»

«Интерактивные методы обучения» в Школе тренеров О.Грабар.

Покровский профессиональный лицей